Falta de internet amplió brechas de escolaridad en Venezuela. En Venezuela, la brecha digital en la educación se ensanchó aún más con la llegada de la pandemia. Pero además por un sistema educativo sin docentes y altas tasas de ausentismo escolar, según indicó Descifrado citando a La Patilla.
A falta de internet y de dispositivos tecnológico se sumaron otros factores que dificultaron la incorporación de los alumnos y maestros a la educación virtual. Para la mayoría de los países de la región significó un desafío manejable, pero para Venezuela no.
Según Carolina Orsini, presidenta de la Asociación para el Desarrollo de la Educación Integral (Asin); los profesores venezolanos aprendieron a enseñar sin tecnología. Pues ni ellos ni los estudiantes tienen computadoras u otros equipos para desarrollar clases a través de videollamadas.
Qué puede copiar Venezuela
Durante el foro «Innovación educativa en la región, ¿Qué puede copiar Venezuela?»; Orsini comentó que durante la pandemia varios colegios venezolanos empezaron a desarrollar planes de dotación de teléfonos para maestros. Así como el pago de rentas, porque sí, en Venezuela al docente promedio no le alcanza su sueldo para pagar tarifas telefónicas.
«Hay que democratizar la conectividad, el acceso al internet. En Venezuela el uso del teléfono fue clave. No fue como en otros lugares que se dijo ‘hay que aprender a usar el Google Classroom o el Zoom. No, nuestro sistema de comunicaciones y de educación no tiene para eso. La brecha se hizo mucho más distante por toda la problemática de la plataforma tecnológica que tiene nuestro país; por la intermitencia de la luz, por ejemplo», señaló la profesora Orsini, quien también tiene un magister en procesos de aprendizaje.
De acuerdo con la Encuesta Nacional de Condiciones de Vida 2021 (Encovi), la disponibilidad de computadoras y tabletas está limitada; según la condición de pobreza que exista en cada hogar. La tenencia de estos equipos ronda 24% cuando se habla de ordenadores y baja a 8% cuando se trata de dispositivos similares a las tablets.
Colegios privados vs escuelas públicas
El escenario más común es que en cada casa tengan un único celular con conexión a internet limitada; y los hay en 78% de los hogares con menos recursos.
En ese sentido, Luis Bravo Jáuregui, profesor de la Universidad Central de Venezuela (UCV) y coordinador de la Memoria Educativa Venezolana; añadió que las escuelas privadas han respondido mejor a la virtualización del aprendizaje respecto a los planteles públicos. Pero en estos últimos es donde estudia la mayoría de la población escolar venezolana.
Si quieres recibir en tu celular esta y otras informaciones descarga Telegram, ingresa al link https://t.me/albertorodnews y dale click a +Unirme.
